圣农食品学院2021年工作总结

发布者:发布时间:2021-12-30浏览次数:347


2021年是“十四五”规划的开局之年,是向第二个百年奋斗目标进军的开启之年,也是中国共产党建党一百周年。圣农食品学院在校党委和行政的领导下,在学校相关部门的支持下,积极作为,做出一定成绩,现总结如下。

  1. 完善产业学院机制

1.完善产业学院运行机制

围绕着福建省新工科研究与实践项目——“基于产业学院新生态的协同育人机制模式与实践”,在原有产业学院的架构上,进一步探索开放机制、改革治理方式、激活运行模式等,推进圣农食品学院扁平化管理和项目化工作模式的改革实践。继续深化产教融合机制,完善一一对应的工作机制,共同制定食品专业学生生产实习、创新创业活动辅导与合作、圣农大讲坛、合编教材、大型食品企业调研报告、食品标准制定、结对子与聘请食品机械兼职教授等协作共建事项。

2.制定管理制度

与圣农食品有限公司、深圳星期零有限公司共同筹划“圣农杯”食品创新比赛,邀请各方共同制定赛事管理办法。在连续4届安排食品专业学生到圣农食品有限公司进行生产实习的基础上,总结经验,进一步修订和完善统一生产实习的管理制度。

共同打造“双师双能型”师资队伍

1.产业学院师资队伍

共同打造专兼结合、结构合理的“双师双能”师资队伍聘请闽北食品龙头企业事业单位高级技术人员担任兼职教师,既从事理论教学又兼任实践教学指导发放聘请证书,兼职教师职称结构、人数,与学院专任教师基本相当,达到国家现代产业学院建设标准。

按生态食品产业专业群课程模块组建食品加工与设备教学团队、食品检验教学团队、食品营养教学团队、食品质量管理教学团队、冷链物流教学团队等7个教学团队。教学团队承担课程模块教学、教研、课程改革、教材编写等任务。

2.校企科研团队

与圣农集团、长富乳业等食品龙头企业共同组建科技团队,依托协同创新平台,加强闽北传统肉制品、圣农鸡骨脱色、长富乳制品、康普茶(饮料)等领域研究。派在职攻读博士的赵泰霞老师到圣农集团挂职,与圣农共同开展肉鸡肠道菌博士课题研究。

3.外聘企业师资授课

从圣农集团聘请10名兼职教师,作为2018级食品专业学生集中生产实习指导老师;从长富乳业和兴华啤酒聘请5名兼职教师作为食品见习指导老师;聘请南平质监局质检中心2名兼职教师为食品专业实习指导老师。

共建教学资源

1.共编应用型教材

校企共同编写两本应用型教材,分别为许祯毅老师《仪器分析技术实验》和傅新征老师《食品安全控制技术》,20216月由厦门大学出版社出版发行。

2.共建教学案例

共建“鸡肉熏肠加工制作”、“鸡肉污染物检验”、“食品全产业链参观”等教学案例。

3.共建校外实践基地

完善圣农食品二厂、三厂、四厂、六厂、长富乳业公司、兴华啤酒公司、汉德食品公司等校外实践基地,共同完成见习、生产实习、毕业实习教学任务。拟新增南平质量监督局食品检验中心、福建恒正检测公司、福矛酒厂等校外实践基地。

4.共建校内实验室

与圣农食品有限公司研发部共建校内肉制生产线,在原有的生产线基础上,由圣农出鸡肉、食品辅料、包装材料等,生产一批鸡肉熏肠。5月中旬,由设备供应商、圣农、学院三方共同组建团队,分组分批试生产,将肉制生产线正式运转起来。

共建斑马鱼科研系统,开展毒理学、食品保健成分实验。

5.共建产学研服务平台

成立“康普茶”饮料研发小组,与九江啤酒厂合作,开发发酵茶饮料,利用学院现有的饮料生产线、单元操作车间,研发茶饮料新产品,为企业服务。

协同人才培养全过程

1.校企合作育人模式

构建形成“引企入校,校企互动”合作模式:“引企入校”指整合圣农集团、学校和社会等多方资金与人才等资源,在学校内新建产业学院。“校企互动”指在校企合作过程中实行校企联合、双向互动,共同培养人才。

完善“产教融合三对接、协同育人全过程”的人才培养模式:圣农食品学院融入区域产业行业企业,“产教融合三对接”,即人才培养与产业需求对接、课程内容与技术发展对接、教学过程与生产过程对接;“协同育人全过程”,即多主体协同共建“培养目标”、共建“培养计划”、共建“课程教材”、共建“实践课堂”、共建“师资队伍”、共建“创新研发”、共建“创业就业”、共建“评价考核”,实现多主体协同参与人才培养全过程。

2.校企共同考核评价学生

与圣农食品有限公司共建校外核心实践教学基地,推行“轮岗实习—定岗实习—双向选择就业”的实践教学模式,遵循综合实践能力形成的规律,共同考核评价学生学习成效,建立“双导师”制和“任务清单”,确保实训教学有效性和评价精准性。

3.企业接纳学生就业

与圣农集团、学生处共同举办圣农集团招聘专场,面向全校各专业招聘学生,力争突破20人。

五、共同开展产学研活动

1.引入企业案例开展教学

将圣农集团“鸡肉熏肠加工制作”、“鸡肉污染物检验”、“圣农食品全产业链”等案例纳入《食品加工工艺》《仪器分析技术实验》《生产实习》《食品工厂设计》等课程教学中,提高案例教学效果。 拟与圣农集团共同申报省级“一流课程”项目。

2.校企合作开展学研究

积极推进南平市资源产业研究院的两个横荐科研项目的协作研究,即“日圣鸡骨架综合开发技术研究及产业化推广”(70万元)、“闽北传统风味肉制品生产工艺改进与产业化研究”(70万元)。

与长富乳业有限公司联合申报资源产业项目(100万元)1个,共同研究长富乳业有限公司扩大产量中存在技术难题,双方通过洽谈,已完成拟定申报方案。

3.校企合作开展社会服务

食品老师争做福建省科技特派员和组建科特派团队,做好小微食品企业服务工作。帮助夷山物产食品公司申报“星火”项目,提升“复绿”技术在山野菜中使用;帮助建阳区祝源农产品合作社产品开发服务等。

 六、其他

1.通过“福建省示范型产业学院——圣农食品学院”、“福建省服务产业特色专业(食安专业)建设”验收考核工作。

2.申报国家现代产业学院,并已列入省级现代产业学院。

3.承担“福建省高校产业学院发展联盟”理事长和秘书长职责,在紫金矿业学院(长汀)组织召开发展联盟年会;参加教育厅职成处高职高专第三批产业学院评审;参加省级现代产业学院的评审的准备工作。

 

圣农食品学院

20211125

 

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