各二级学院:
为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入落实习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神,进一步激发学生创新创业热情,展示创新创业教育成果,搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台,助力学校高质量通过教育部审核评估,服务学校高水平应用技术大学建设,根据《教育部关于举办第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》(教高函〔2018〕2号)和《福建省教育厅关于举办“网龙杯”第四届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》(闽教学〔2018〕10号),经研究,决定于2018年3月至6月举办第四届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛校内选拔赛。现将有关事项通知如下:
一、大赛主题
勇立时代潮头敢闯会创 扎根中国大地书写人生华章
二、主办单位
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三、承办单位
教务处、科研处、学生处、团委、信息技术与实验室管理中心及各二级学院
四、大赛目的和任务
旨在深化我校高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”生力军;鼓励广大青年扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦。
重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手,引导各学院主动服务国家战略和区域发展,积极开展教育教学改革探索,切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。推动创新创业教育与思想政治教育紧密结合、与专业教育深度融合,促进学生全面发展,努力成为德才兼备的有为人才。推动赛事成果转化和产学研用紧密结合,促进“互联网+”新业态形成,服务经济高质量发展。以创新引领创业、以创业带动就业,努力形成我校毕业生更高质量创业就业的新局面。
五、参赛项目要求
参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型:
1.“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;
2.“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;
3.“互联网+”信息技术服务,包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;
4.“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;
5.“互联网+”社会服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;
6.“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。
参赛项目不只限于“互联网+”项目,鼓励各类创新创业项目参赛,根据行业背景选择相应类型。以上各类项目可自主选择参加“青年红色筑梦之旅”活动。
参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息,项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权;抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规,一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。
参赛项目涉及他人知识产权的,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等;已完成工商登记注册的创业项目,报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等。参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。
六、参赛对象
根据参赛项目所处的创业阶段,校内选拔赛分为创意组、初创组。参赛申报人必须为我校全日制在校生。
1.创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在2018年5月31日(以下时间均包含当日)前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人。
2.初创组。参赛项目工商登记注册未满3年(2015年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资不超过1轮次。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。初创组项目的股权结构中,参赛成员合计不得少于1/3。高校教师科技成果转化的师生共创项目不能参加创意组,允许将拥有科研成果的教师的股权合并计算,合并计算的股权不得少于50%(其中参赛成员合计不得少于15%)。
以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队,每个团队的参赛成员不少于3人,须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不可借用他人项目参赛。
七、“青年红色筑梦之旅”赛道
根据省赛通知要求,本次大赛要力争做到“有广度、有高度、有深度、有温度”,努力体现有突破、有特色、有新意。扩大参赛规模,实现区域、学校、学生类型全覆盖;广泛实施“青年红色筑梦之旅”活动,培养有理想、有本领、有担当的热血青春力量;壮大创新创业生力军,服务创新驱动发展、“一带一路”建设、乡村振兴和脱贫攻坚等国家战略,培养学生敢闯敢创、敢于冒险、敢为天下先的创新创业精神。以改革开放40周年为契机,实现更大程度的开放合作。
本届大赛要求在更大范围、更高层次、更深程度上开展“青年红色筑梦之旅”活动,推动创新创业教育与思想政治教育相融合,创新创业实践与乡村振兴战略、精准扶贫脱贫相结合,打造一堂福建最大的思政课。各学院要组织各专业师生,以“科技小分队”“幸福小分队”“健康小分队”“教育小分队”“法治小分队”“十九大宣讲小分队”或项目团队组团等形式,走进革命老区、贫困地区,走进南平5个省级扶贫开发工作重点县(浦城县、光泽县、顺昌县、松溪县、政和县),接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,将高校的智力、技术和项目资源辐射到广大农村地区,推动当地经济社会建设,助力精准扶贫和乡村振兴。
本次大赛增设“青年红色筑梦之旅”赛道,参加此赛道的项目须为参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目。各学院要组织大学生创新创业团队到各自对接的县、乡、村和农户,从质量兴农、绿色兴农、科技兴农、电商兴农、教育兴农等多个方面开展帮扶工作,推动当地社会经济建设,助力精准扶贫和乡村振兴。
参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目可自主选择参加主赛道或“青年红色筑梦之旅”赛道比赛,但只能选择参加一个赛道。
八、比赛赛制
1.大赛采用院级初赛、校级决赛二级赛制,获奖优秀项目推荐参加福建省总决赛。院级初赛由各学院负责组织,校级决赛由校团委负责组织。
2.全校共产生50个项目入围全校决赛,校赛组委会将综合考虑各学院报名成功团队项目数、参赛率、创新创业教育工作情况等因素分配各学院晋级校赛的项目名额。
3.各学院组织本单位报名参赛团队进行院级初赛,并按所分配的名额推荐入围校级决赛项目。
4.校级初赛分创意组、初创组、青年红色筑梦之旅赛道等三大组别进行,校赛评委会对入围校级决赛的50个项目组织书面评审,从项目中选拔20个项目进入校级现场决赛。
5.校赛评委会通过20强现场决赛,确定最终名次。
九、赛程安排
1.时间安排
(一)宣传发动(3月6日-3月18日)
各学院对本单位全体师生进行广泛宣传动员,深入理解本届“互联网+”大赛的意义,积极报名参赛。
(二)参赛报名(3月19日-4月8日)
参赛团队在4月8日之前将校赛报名表(附件1)与项目计划书的纸质版(各1份)、电子版交到各院系团总支。同时,参赛团队通过登录“全国大学生创业服务网”(cy.ncss.cn)进行网上报名。
(三)赛事培训(4月9日-4月15日)
各学院组织参赛团队进行集中性培训。校团委也会组织针对性培训。
(四)院级初赛(4月16日-5月6日)
各学院组建院赛评委会进行院级初赛。
(五)校级决赛(5月7日-5月20日)
校团委在5月7日之前确定各学院最终报名数量(以全国大赛官网报名数量为准),分配各学院参加校赛的名额。各学院根据名额分配情况,上报参赛校赛项目。校赛评委会对入围项目项目计划书及其他佐证材料进行进行书面评审,确定20个项目进行现场答辩。
2.项目评审(评审规则详见附件)
(一)项目计划书评审
创意组根据团队创意计划撰写项目计划书,突出原始创意的价值,强调利用互联网技术、方法和思维在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面寻求突破和创新,鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合。
初创组根据公司实际经营情况撰写项目计划书。内容主要包括产品/服务介绍、市场分析及定位、商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队介绍及其他说明。
(二)项目展示及答辩
参赛团队进行创新创业项目展示并回答评委提问。项目展示内容主要包括产品/服务介绍、市场分析及定位、商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队介绍等。可进行产品实物展示。展示及答辩过程中,语言表达简明扼要,条理清晰。
十、校级决赛奖项与奖金设置
校赛主赛道奖项设置如下:
组别 | 奖项 | 数量(名) | 奖金 |
创意组 | 一等奖 | 3 | 2000 |
二等奖 | 5 | 1500 | |
三等奖 | 8 | 1000 | |
优秀奖 | 若干 | 500 | |
初创组 | 一等奖 | 2 | 3000 |
二等奖 | 3 | 2000 | |
三等奖 | 5 | 1500 | |
优秀奖 | 若干 | 1000 | |
合计 | 50 | 56000 |
“青年红色筑梦之旅”赛道奖项设置如下:
奖项 | 数量(名) | 奖金 |
一等奖 | 1 | 2000 |
二等奖 | 2 | 1500 |
三等奖 | 3 | 1000 |
优秀奖 | 4 | 500 |
合计 | 10 | 10000 |
根据各学院组织与报名情况,评选优秀组织奖3个;根据指导教师参与指导及项目获奖情况,设置优秀指导教师奖若干项。校赛各学院所获成绩作为重要指标纳入年终绩效考核内容。
十一、有关要求
(一)“互联网+”大赛已被誉为“全国第一赛”,习近平总书记回信,李总理批示。大赛是推动高校创新创业教育改革的重要抓手,是学校进行创新创业教育实践的一种形式,也是创新创业教育成果的一次大检阅、大练兵,更是贯彻全国高校思想政治工作会议和中央31号文件精神的重要举措。各学院要坚持以赛促学、以赛促练,以赛促教、以赛促创,将大赛的成果、经验以及所反映出来的问题反馈到教育教学过程中;要以大赛为载体,促进产学研用紧密结合,完善大学生创新创业指导服务体系,从培养方案、课程体系、教学方法、制度创新和实践环节等方面不断探索创新创业教育新模式。
(二)各学院要加强组织领导,做好大赛的宣传动员,要认真总结前三届大赛的组织经验,制定大赛组织实施工作方案,指定责任人,明确目标任务、工作分工和完成期限,为竞赛提供必要的条件和工作支持,推动创新创业教育与思想政治教育相融合,创新创业实践与乡村振兴战略、精准扶贫脱贫相结合,为“再上新台阶、建设新福建”提供人才支撑和智力支持,并组织做好院级比赛和项目推荐工作。要广泛动员联系符合条件的参赛对象踊跃报名参赛,做到全覆盖,参赛学生比例不低于25%。要鼓励教师和符合条件的校友、导师将科技成果产业化,带领学生共同创新创业。
(三)教育厅将根据我校的报名情况分配给我校参加福建省总决赛名额。校赛组委会将根据校赛决赛的获奖项目情况择优推荐参加第四届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛全省总决赛。
十二、联系方式
校内选拔赛联系人:杨信锟
联系电话:15259925111
电子邮箱:1042323093@qq.com
校团委将根据教育部与教育厅的指示,及时通知大赛进程,请各学院注意关注。
附件1:第四届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛校赛报名表.docx
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2018年3月28日