武院[2015] 22号

    为了进一步适应高等教育改革和发展的需要，推进学校建设高水平应用技术大学的战略转型，加强应用型人才的培养质量，提高本科生毕业论文（设计）质量，特对《澳门银银河官方网welcome本科毕业论文（设计）工作管理规定》（武院教字[2009]33号）进行补充，制定本意见，在坚持“高质量、应用型、多样化”原则下，推进本科毕业论文（设计）综合改革。

一、遵循原则

    1、高质量原则。毕业论文（设计）是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。应体现学生比较系统地掌握专业知识和技能，并能较好运用相关理论指导实践、解决实际问题，使学生学习能力、学科知识、思维能力、实践能力、创新创业能力等综合素质得到提升。高质量是进行本科毕业论文（设计）综合改革的基础。

    2、应用型原则。根据人才培养的目标和要求，在确保质量的前提下，应增加作品、产品、软件、专利、商务方案设计、创业项目管理、调研报告、文学艺术作品等应用型的成果形式，注重培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，增强毕业论文（设计）针对性、实践性、应用性。引导学生关注社会热点、行业领域动态、社会需求，在做毕业论文（设计）时贴近生产一线，贴近企业实际选题，进行真题真做，增强毕业论文（设计）的有效性。

    3、多样化原则。根据专业特点对毕业论文（设计）的传统模式进行批判继承和发展创新，改变单一的毕业论文（设计）形式，扩大多样化的、应用型的成果形式；采取对多样化的评价标准，“多把尺子”进行考核，既尊重学术的权威性，也彰显对实践能力、创新创业能力的考核。

二、工作要求

    1、各学院根据本学科专业人才培养的规律、特点和实际，在遵循“高质量、应用型、多样化”原则下，制定《本科毕业论文（设计）工作细则》，有序推进本科毕业论文（设计）的综合改革。各学院应对《本科毕业论文（设计）工作细则》进行充分论证，报教务处备案后实施。

    2、《本科毕业论文（设计）工作细则》要明确规定各种类型毕业论文（设计）的基本规范、质量要求和考核办法。包括档案材料规范，评分标准，答辩要求，成绩评定办法等。

    3、以应用型成果为主的毕业论文（设计），不能仅仅只有应用型成果，也需要有“一人一题”的对个人工作进行理论分析的文字材料。

本意见由教务处负责解释，自公布之日起施行。

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2015年6月10日